Los resultados de la segunda Encuesta Nacional de Monitoreo de Establecimientos Escolares en Pandemia, de las Universidades Católica y de Chile, del año 2022 demuestra que mientras que las pérdidas en lectura serían mayores en los cursos más pequeños, particularmente en primero a cuarto básico, el bienestar y la salud mental parecen empeorar en los cursos de enseñanza media.