Agosto 24, 2020
Perspectiva económica luego de la pandemia y los procesos políticos que vienen, analiza proyección macroeconómica el profesor Rodrigo Valdés, en entrevista de hoy de Diario Financiero.
Agosto 23, 2020
Alfabetización digital en niños y niñas chilenos/as: son desiguales. Así lo refleja los datos recientes de la profesora Susana Claro Aumento de esta brecha sería aún más producto de la pandemia. Lee la columna que escribió la profesora en Diario Financiero.
Agosto 23, 2020
“La preocupación es valiosa, pero existe un viejo principio en economía: es mejor que los impuestos sean de forma permanente un poco mayores, y no transitoriamente elevados. Así generan menos distorsiones”. Dice profesor Rodrigo Valdés en su columna en diario El Mercurio.
Agosto 18, 2020
“La actitud principal es respetarlos pero también enfrentan un costo psicológico alto”, explica profesor Roberto Méndez sobre la actitud de los más jóvenes frente a las medidas sanitarias. Opina según última encuesta Cadem en El Libero.
Agosto 17, 2020
La iniciativa cuenta con un extenso equipo de trabajo interdisciplinario, entre Universidad Católica, Universidad de Chile y Universidad de Concepción, donde se encuentra profesor Eduardo Undurraga. Gracias a un convenio con el Ministerio de Salud y el Ministerio de Ciencia, se entregarán datos relacionados con COVID-19.
Agosto 14, 2020
El profesor Roberto Méndez reflexiona sobre los contextos de los acuerdos en miras a los procesos que vienen en torno a la Constitución. Aquí su columna en La Tercera.
Agosto 9, 2020
Actividad física, socialización, acceso a la tecnología, entre otros serían las claves para entender el impacto en la vida de los niños/as y adolescentes por la falta de presencialidad en clases. La profesora Susana Claro comenta junto a otros expertos qué es lo que está viendo la academia en este contexto de pandemia.
Agosto 9, 2020
Profesor Rodrigo Valdés conversa en el programa Influyentes de CNN Chile sobre la crisis económica actual, la política fiscal, y cómo ve el futuro macroeconómico del país luego de la pandemia.
Agosto 5, 2020
¿Existen fórmulas para volver a clases presenciales sin perjudicar la salud de estudiantes y familias? Una pregunta que la academia se hace actualmente por las diversas brechas que podrían surgir producto del aislamiento. Comenta profesora Susana Claro en esta nota en el diario El Mercurio.
Agosto 4, 2020
Diario La Segunda consulta al director de la Escuela de Gobierno UC, Osvaldo Larrañaga, sobre la proyección de la brecha de la desigualdad en nuestro país producto de la pandemia.