Julio 29, 2024
“Es necesario decretar un Estado de Excepción Constitucional para enfrentar los problemas de seguridad en la Región Metropolitana” fue la consulta que el Panel de Políticas Públicas contestó recientemente, en el contexto de los problemas de seguridad que ha enfrentado específicamente la región capital.
Julio 8, 2024
El medio reportea sobre la reciente investigación de la profesora Loreto Cox, junto a Francisco Gallego (UC), Sylvia Eyzaguirre (CEP) y Maximiliano García.
Julio 4, 2024
Los tres nuevos profesores Harald Beyer, Mariana Chudnovsky y Mauricio Duce se suman al equipo para fortalecer la formación en la carrera de Administración Pública, como también la investigación sobre temas de educación, gestión pública, justicia criminal y seguridad. Los tres perfiles, además, sumarán mayor presencia de la Escuela al debate de temas del más alto interés público.
Julio 4, 2024
El panel de Políticas Públicas fue consultado por la inminente subida de las tarifas eléctricas, discusión que continúa en el parlamento. El acuerdo fue amplio respecto a esta materia.
Junio 28, 2024
La directora de la Escuela de Gobierno se refiere a la informalidad laboral y las novedades del consejo consultivo previsional
Junio 23, 2024
Junio 10, 2024
Casi un 90% de los panelistas estuvieron de acuerdo con esta afirmación.
Abril 29, 2024
El profesor de la Escuela de Gobierno UC fue entrevistado en el Rat Pack de Mesa Cnetral respecto a los resultados de la última consulta al Panel de Políticas Públicas, donde un 44% está de acuerdo o muy de acuerdo con la consulta.
Marzo 5, 2024
El medio hace referencia a la participación de nuestra directora en el encuentro de Icare, donde mostró cifras sobre salas cunas y los desafíos pendientes en el proyecto de ley que se está trabajando en el senado.
Enero 16, 2024
El medio cita a la profesora de la Escuela de Gobierno, Susana Claro, por investigación sobre lectura en estudiantes segundo básico en la región metropolitana. El estudio se hizo en conjunto con la Universidad de Los Andes y el CIAE de la Universidad de Chile (y con el apoyo de Fundación BHP Chile), en el contexto de la Red Por Un Chile que Lee.