Categoria : Sin categoría
Noviembre 14, 2024
[Columna Rafael Carranza en CIPER] Desigualdad de riqueza en Latinoamérica: altamente concentrada y persistente en el tiempo
Rafael Carranza, profesor Escuela de Gobierno UC
Octubre 7, 2024
Panel UC dividido en torno a libertad de contratar a profesores y sus sueldos
Los panelistas se refieren a dejar espacios para la elección de profesores y el mérito.
Abril 17, 2024
Desigualdades sociales en América Latina: Andrea Repetto y Rafael Carranza aportan con sus investigaciones en seminario de CEPAL
Ambos académicos de la Escuela de Gobierno UC presentaron diversos datos aportados por sus investigaciones. Rafael se centró en la importancia de medir la desigualdad más allá de los ingresos, con enfoque multidimensional; mientras que Andrea comentó sobre la incidencia de las políticas activas de empleo en la desigualdad
Julio 26, 2023
[Audio] Contrafactual: desastres naturales y sus repercusiones en la economía: una conversación con Magdalena Gil
En conversación en el economista Jorge Fantuzzi, la profesora de la Escuela de Gobierno conversa su visión de cómo el desastre podría ser un propulsor de desarrollo para la economía, bajo qué condiciones y dependiendo de si la reconstrucción luego de eventos como terremotos, lluvias extremas, aluviones y sequías mejora nuestra capacidad de adaptarnos a la nueva realidad climática.
Octubre 28, 2022
Roberto Méndez: los 22 años del índice de Paz Ciudadana y su aporte a las políticas públicas
El sondeo anual que da cuenta de la victimización, percepción de temor, denuncias y evaluación de las instituciones en materia de seguridad en el país, cuenta con la asesoría del académico de la Escuela de Gobierno UC, Roberto Méndez, quien además es el creador del Índice. “Es un orgullo ver cómo este indicador ha subsistido tantos años”, reconoce.
Agosto 6, 2022
7 de cada 10 directores perciben deterioro en bienestar emocional de estudiantes de enseñanza media
Monitoreo de escuelas en pandemia de agosto: Según el reporte elaborado por las universidades De Chile y Católica, los problemas de convivencia entre estudiantes y la ausencia de docentes volvieron a ser los desafíos más destacados por los directores y directoras en agosto. La inasistencia se mantiene en torno al 15%, por lo que los investigadores hablan de una tendencia crónica en lo que va del año.